- Apr 15 Mon 2013 18:06
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2013/03/25建安國小三6--認識身邊的流浪動物
- Apr 15 Mon 2013 17:33
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2013/04/11建安 四10 很令人開心的一班
- Apr 15 Mon 2013 17:30
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2013/04/08 建安二8 助教犬錢錢 再次 出任務
- Apr 15 Mon 2013 17:24
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2013/04/01 野生動物需要你的關心--不要飼養!建安六6
- Apr 15 Mon 2013 17:24
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2013/04/01 建安國小三6(2)

三6第二次的課程,來講講嘩嘩的故事吧!
小朋友對流浪動物瞭解多少呢?...透過花花的故事可以明白:不要把動物當玩具、不要花錢買、不要棄養.....
特特 今天穿著雨衣呢 因為外面下大雨 辛苦了!
- Apr 15 Mon 2013 17:22
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2013/3/30 木柵國小附幼園遊會
- Apr 15 Mon 2013 11:08
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本週4/15-20上課公告

本周上課預告
4/18 (四)建安國小 三8 1330-1500 流浪動物與同伴動物
4/18(四)秀朗國小 二14 1030-1200 動保小天使
4/19(五)建安國小 四12(1)流浪動物與我
- Apr 07 Sun 2013 21:22
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和阿狗一起上學去!--助教犬進校園 一位為台灣毛孩子長期默默耕耘的楊東盛獸醫師
- Apr 06 Sat 2013 23:18
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2013/3/26 小狗花花的故事 萬大小一 (一6 一4 一3)3個班

透過萬大幼稚園老師的安 排, 在3/19幼稚園的課程後,3/26和4/2 分別有兩次的小一課程
總共5個班級 分兩天上課
3/26這天 是一6 一4 一3
一早 我們來到一年6班 教室 ,小朋友對小狗很好奇,而a-ki卻有點受到驚嚇,只能請老師抱著牠在一旁。
- Apr 02 Tue 2013 22:15
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不棄養--是首要的條件! 2013/3/ 25建安三
文/黃意淨 (種子講師)
這篇說是見習心得,不過因為我也是第一次上課,所以反而比較像是課程心得吧!請大家多多見諒~
跟著翁醫師入校園,剛好是下課時間。小孩看到有狗進來,好奇地一路追問。很敬佩翁醫師不變應萬變,在激烈攻勢下還能一路往前的魄力啊……對有些孩子的舉動和問題我都有點想爆青筋了(偷摸狗的、一直問學校不是不能帶狗的….)
好不容易進了教室,幫著老師和孩子們把桌椅排好。接過沉重的單眼相機,我在教室後面紀錄今天的上課情況。(雖然我不大會用單眼,一開始的照片都糊了……)
翁醫師上課起來真的很生動活潑,用很多生活化的比喻讓孩子們理解(ex.你如果養哈士奇在教室,一個禮拜以後,你們的燈上面會全部都是毛……),也不斷強調課程中希望帶給孩子們的觀念,我想這堂課下來,孩子們應該至少能記得”不棄養”這件事吧!
前面的內容對我來說都是已經了解的事,一直到了透明狗的故事,才完全打進我的心。翁醫師在前面講故事,我在後面聽到快掉眼淚……我們家瑞瑞,當初也是如此,同籠的貴賓拚命撲叫,而她只是靜靜坐在籠門前,看著我們,看著來來往往,因為她是隻平凡的小乳牛而不看她一眼的人們……
有點離題了趕快拉回來。中堂下課,孩子們不意外的包圍了翁老師和特特。再次覺得翁醫師很厲害,可以應付孩子們問不完的天馬行空,還可以一邊安撫特特。副班長很專業喔~還知道一開始給聞的時候要握拳頭!!
特特的故事無比曲折,雖然不知道孩子們是否懂得人與人之間的糾葛,但狗狗是無辜的這件事大家都知道吧!希望上完這堂課,大家往後都要愛護身邊的動物朋友喔~
以下一點點小小建議:
1.班上有個男生好像是對狗過敏,完全無法參與
不知道有沒有甚麼辦法讓他不接觸狗也能有參與感?
2.像”繁殖場”這類對小孩來說比較不懂的詞,要不要在第一次提到時就先簡單解釋呢?如果一開始出現只說”後面會講”怕小孩子會忘記
這篇說是見習心得,不過因為我也是第一次上課,所以反而比較像是課程心得吧!請大家多多見諒~
跟著翁醫師入校園,剛好是下課時間。小孩看到有狗進來,好奇地一路追問。很敬佩翁醫師不變應萬變,在激烈攻勢下還能一路往前的魄力啊……對有些孩子的舉動和問題我都有點想爆青筋了(偷摸狗的、一直問學校不是不能帶狗的….)
好不容易進了教室,幫著老師和孩子們把桌椅排好。接過沉重的單眼相機,我在教室後面紀錄今天的上課情況。(雖然我不大會用單眼,一開始的照片都糊了……)
翁醫師上課起來真的很生動活潑,用很多生活化的比喻讓孩子們理解(ex.你如果養哈士奇在教室,一個禮拜以後,你們的燈上面會全部都是毛……),也不斷強調課程中希望帶給孩子們的觀念,我想這堂課下來,孩子們應該至少能記得”不棄養”這件事吧!
前面的內容對我來說都是已經了解的事,一直到了透明狗的故事,才完全打進我的心。翁醫師在前面講故事,我在後面聽到快掉眼淚……我們家瑞瑞,當初也是如此,同籠的貴賓拚命撲叫,而她只是靜靜坐在籠門前,看著我們,看著來來往往,因為她是隻平凡的小乳牛而不看她一眼的人們……
有點離題了趕快拉回來。中堂下課,孩子們不意外的包圍了翁老師和特特。再次覺得翁醫師很厲害,可以應付孩子們問不完的天馬行空,還可以一邊安撫特特。副班長很專業喔~還知道一開始給聞的時候要握拳頭!!
特特的故事無比曲折,雖然不知道孩子們是否懂得人與人之間的糾葛,但狗狗是無辜的這件事大家都知道吧!希望上完這堂課,大家往後都要愛護身邊的動物朋友喔~
以下一點點小小建議:
1.班上有個男生好像是對狗過敏,完全無法參與
不知道有沒有甚麼辦法讓他不接觸狗也能有參與感?
2.像”繁殖場”這類對小孩來說比較不懂的詞,要不要在第一次提到時就先簡單解釋呢?如果一開始出現只說”後面會講”怕小孩子會忘記
- Mar 25 Mon 2013 11:20
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2013/03/22 建安國小六1(1)流浪動物與我

上學期 在建安國小上了兩個多月的課,這學期感謝學校老師的安排,邀請不同的班級一起來關心動物生命教育的議題。
這學期一開始就是六年級,這天出任務的還是a-ki。
雖然是高年級,但小朋友看到a-ki卻為之瘋狂,大家搶著要抱a-ki,小朋友們的熱情,讓a-ki有點招架不住
這時候,就得好好教導一下怎樣尊重動物了,
我告訴大家:狗不喜歡這樣一下子很多隻手一直摸,尤其a-ki很小,這樣牠會很不舒服,雖然a-ki親人 喜歡抱抱,但是一定要一個個 很小心地抱著喔。
- Mar 25 Mon 2013 10:50
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四人兩狗,萬大幼稚園開心出任務2013/3/19

助教犬A-KI:嗨!萬大的小朋友,我又來了!這次還帶新朋友來喔!牠叫荷荷。
茗荷:我是茗荷,又稱荷荷,因為據說翁醫師遇到我時 在荷花池邊---
不過這不重要,重點是 我很乖,而且我會很多小把戲,所以這次回醫院「整修」我的耳朵,翁醫師就帶我一起來上課,擔任一天的狗志工喔!
(荷荷是一隻曾遭橡皮筋受虐的狗,耳朵因為被橡皮筋捆綁而受傷,去年在公園被翁醫師撿到帶回醫院動手術,術後接受領養)





