2013/05/28
帶著助教犬錢錢走進建安國小四年四班教室時，同學們已將投影器材都準備好了。今天的主題是流浪狗與我。
流浪狗是流浪狗，我是我，怎麼會發生關係呢？是的，關係的產生就從理解開始，我從生活中的流浪狗是怎麼產生的講起，講到牠們遇到的坎坷、不幸，講到收容所的情況、講到安樂死的真相……孩子的表情隨著內容時而凝重，時而會心微笑，我知道有些孩子對課程的信息產生了共鳴。
一個小男孩拿著磁碟片問我，我可以儲存你的資料嗎？因為我想講故事給妹妹聽，他的理由讓我很受激勵。真希望上過課的孩子不僅有尊重動物生命的信念，也能將這信念傳遞出去。
下課時，投影布幔捲起，現出小朋友在黑板上歡迎錢錢與我的畫作以及「用認養代替購買」的宣導品，讓我又驚又喜……當然，也是滿滿的感謝與感動
帶著助教犬錢錢走進建安國小四年四班教室時，同學們已將投影器材都準備好了。今天的主題是流浪狗與我。
流浪狗是流浪狗，我是我，怎麼會發生關係呢？是的，關係的產生就從理解開始，我從生活中的流浪狗是怎麼產生的講起，講到牠們遇到的坎坷、不幸，講到收容所的情況、講到安樂死的真相……孩子的表情隨著內容時而凝重，時而會心微笑，我知道有些孩子對課程的信息產生了共鳴。
一個小男孩拿著磁碟片問我，我可以儲存你的資料嗎？因為我想講故事給妹妹聽，他的理由讓我很受激勵。真希望上過課的孩子不僅有尊重動物生命的信念，也能將這信念傳遞出去。
下課時，投影布幔捲起，現出小朋友在黑板上歡迎錢錢與我的畫作以及「用認養代替購買」的宣導品，讓我又驚又喜……當然，也是滿滿的感謝與感動
這班的班導由於年幼時與狗相處有不好的經驗，很怕狗，卻告訴我穩定的威威讓她稍稍克服恐懼，好像也敢與狗兒互動了。親愛的老師，天下像威威這樣的乖狗兒很多很多，希望你早日放開心胸，克服對狗兒的恐懼喔！
這次在月亮班上課也是如此。多虧兩位老師幫忙控制班上秩序，我和威威才能全心投入，孩子似乎也很樂在其中。而且，威威他老人家還是頭一遭被我抱上桌子示範。我原本還擔心威威可能不會配合，沒想到他還是一個口令一個動作，很認份地配合演出。
在秀朗倒數第二堂課，和威爺相互打氣，要給孩子難忘的一堂課。走進教室，超級親切又可愛的班導以溫柔的聲音迎接我們，讓我們心情當下踏實許多。
