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 一、生命教育是什麼?


 二、為什麼要做動物生命教育?


 


 緣起:


    動物醫院的醫生在行醫多年「閱狗無數」之後,深刻體會到:拯救流浪狗,「收容」,不再是唯一的方法,也並非是最佳的方式,動保團體為了與動檢所的「撲殺」對抗,在積極方面,必須確實執行CNR(捕捉、絕育、原地放養),而在長遠的治本方面則是必須從「教育」扎根做起。


     2007年暑假過後,著手籌劃「動物生命教育課程」,並正式進入醫院附近的小學進行晨間教育課程。此課程主要的目的是教導孩子學習以同理、悲憫的心對待生命,進而達到與上天所造的萬物和睦共處。


 


三、何謂動物生命教育?


   在校園中的生命教育議題多半著重品格教育,而「人與物(動物、環境)」則較常被忽略。故此小組將教育重點置於「人與萬物」的向度。藉由從愛惜家庭中的陪伴動物、推及關懷生活週遭的流浪動物…..等。


 


四、動物生命教育課程內容


   初小級課程為十二課,建議由九月〜翌年一月(上學期)


三月〜六月(下學期),扣除寒暑假,平均分配上下兩學期使用。


   以圖文與故事教學,配合繪本以及有聲故事、影片等方式交替進行,


目前召募種子講師與教材製作,以低年級晨間時間為主。中高年級採正課時間,故不列於此教材範圍內。


 


五、教學成果


目前的授課班級:


四所小學(班級數)


天母國小: 二年級(1)、一年級(2)


仁愛國小:二年級(1)、六年級(4)


文化國小:五年級(9)


光仁國小:二年級(1)


士東國小:一年級(7)


兩所幼稚園:


立農國小附幼、長安國小附幼             以上共計27


 


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