tpane的部落格

     這一天在同一所學校我們有三個班級在進行課程，但卻只有兩位老師與兩隻助教犬，因此在上一堂課，上完二2的「a-ki組」，趕緊跨過操場到對面的一3支援「特特組」。

    一年級的課，這學期稍有點變化，以「可愛動物園」繪本為「引起興趣」的 主題，小朋友看到獅子、大象都超級興奮，但當問道小朋友：可以養在家裡嗎？大家都顯得有些遲疑。

     很喜歡低年級的課程，是因為繪本部份特別多也特別可愛，課程一開始我們用動物園的繪本成功的讓孩子們熱烈的回應，不過也好多小朋友看過這本繪本了，幸好沒人偷偷洩漏結局XD 有一位小朋友上課時一直在murmur[把拔馬麻野爺都不讓我養狗～為什麼～]

    趁著這個機會也配合主題，告訴小朋友如果自己沒有準備好，家裡環境也不夠適合，家庭成員也不允許的話，不可以自己擅作主張帶狗狗貓咪回家，    這樣對動物也是很不公平的！

    而且狗狗貓咪可愛歸可愛，他們也有生活的基本需求，也需要很多時間心力照顧，若只是喜歡就帶回家，忽略了他們也有很多需要依賴主人照顧的時候，到最後可能就會造成棄養甚至虐待的結果。

第一個班級下課後，小朋友搶著要牽特特老師到下一個班級去，但對一隻人生地不熟的狗來說，陌生人牽著走還是會很緊張，特特根本不敢動， 我們也趁機告訴小朋友，動物一樣會害怕緊張，也不能強迫他們做太強人所難的事情，主人把牽繩接過來，特特就會乖乖跟著走，這也告訴小朋友們信任的重要性，狗狗可沒有那麼隨便喔！