tpane的部落格

天母國小的專題課程進入第三階段了。前兩個月帶小朋友們討論「流浪動物」到「陪伴動物」，接下來，我們將往動保的課題更邁進一步。這一課，我們的課題訂為「珍貴的夥伴，無價的生命」。

    「以認養代替購買」是本課的教導中重心。

    第一單元，從「不要買賣動物」說起，告訴學生：生命，是不可以被刻意「製造」，量化作為物品來「交易」。同時，也告訴小朋友：許多品種因為近親交配、不當繁殖，造成許多殘疾，這樣的生命往往來不及長大，就必須面臨被判死刑的命運。

呼籲小朋友：不要一時追求流行，而到寵物店、繁殖場買動物。

     第二單元，帶小朋友認識許多非純種的狗，牠們對人類的種種貢獻與協助，如狗醫生。在此，也同時特別介紹「狗醫生─香草」的故事。

感謝香草媽媽「燕窩歲月」部落格主人，在去年暑假我著手開始做動物生命教育教案時，便不斷提供有香草的報導與資料，讓小朋友對香草有深刻的印象。

    由於這一課，提到許多傳染或遺傳等疾病，特別邀請一位年輕可愛的醫生姐姐到場與小朋友對話，除了就課程中的疾病作補充外，也一一回答所有小朋友們的問題。在場的小朋友都很認真而踴躍提問。

    最後，來介紹一下這一次的助教犬─A-ki。

A-ki曾經是2006年一波吉娃娃棄養潮之後被人撿到，送到醫院的小小流浪狗，渾身是病，但是被認養之後，經過一年的努力，A-ki已經脫胎換骨，成了可愛漂亮的小狗。A-ki在小朋友們當中，很受歡迎喔！