和威威出任務是凱兒最開心的事情之一
光輝十月卻潛伏每個文字工作者最害怕的日子-截~稿~日!!!
人家我也很想更新部落格啊,但是奮力搏鬥長達半年的長篇小說,這個月就得交稿,一個頭兩個大呀。
不論如何,上個月底威爺二度出任務的英姿,還是得交代一下才行。這是我們「凱威配」二度為生命教育課程出任務,地點是在木柵國小。一進作為講座地點的音樂廳,七個班級集體出動的聲勢果然不是蓋的,耳邊盡是小朋友興奮低語的嗡嗡聲,還有各 班 老師維持秩序的叫嚷聲,連威威好像都能感受到,這次上課人數的規模比上次還要龐大。
本次課程內容是在講解「同伴動物」,凱兒主要負責分享日本忠犬八公的故事。這個感人的故事,配上玫玫精選的動人旋律,似乎很快就讓小朋友進入狀況,上課的反應都還不錯。
大概是得意忘形了吧,凱兒一時興起,牽著威爺直接走進小朋友的座位。結果,威威所經之處,小朋友個個驚呼連連、小手亂探就想摸摸威威,而後排的小朋友也忍不住站起來,想看看前面是什麼狀況。眼見小朋友開始集體躁動,凱兒驚覺情況不對,連忙再把威威牽回講台前方。後來花了一點時間,才讓小朋友再次穩定下來。這次經驗也讓凱兒瞭解,帶狗狗幫小朋友上課其實是有很大學問的。原來希望小朋友安靜聽課時,狗狗的出現只會讓小朋友變成失控的「狗迷」,無心上課。
後來下課時間到了,小朋友當然是直接往台前的威威衝。凱兒一開始還蹲在威威身旁,打算讓小朋友和威威互動。可是這次的小朋友實在太多了,不但團團包圍的人牆,讓凱兒和威威彷彿身處頭頂只有一小塊光亮的古井,仰頭一看盡是無數朝威威頭上伸的小手,還有耳邊高昂的驚叫聲。看到威威開始顫抖低吼,凱兒連忙把牠往台上帶,這才在威威和小朋友之間隔出距離,威威也才比較放鬆下來。
最後由於人數眾多,沒辦法像上次一樣讓威威跟每個小朋友互動,所以老師決定每班拍攝團體照當作紀念。每班拍完照後,當然也有特別愛狗的小朋友會依依不捨,凱兒自然把握住這片刻的難得時光,引導這些小朋友多和威威接觸。
兩次上課下來,發現很多小朋友其實非常希望跟狗兒親近,卻不太瞭解如何在不驚嚇狗兒的情況下,與狗互動。十月底威威第三次出任務時,凱兒也打算利用狗兒進校園的難得機會,多跟小朋友介紹這方面的常識。只要在上完課後,能多一位小朋友明白如何善待狗兒、尊重生命,那麼相信我們所做的一切都是值得的!
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