延平國小是我們第二回到訪。距上次201011月http://tw.myblog.yahoo.com/god-cat/article?mid=1336&prev=1338&next=1315&l=a&fid=29


至今剛好一年,因為學校老師說:去年只有一堂課,感覺意猶未盡,所以今年給了我們兩節課時間,真是太感謝了!


原本計畫中還是由助教犬a-ki和威威出任務。


但是因為威威主人出國中,剛好因為卡特主人服務的醫院很近,所以再次請卡特代理。所以延平國小的小朋友很幸運,可以同時和兩隻助教犬互動。





   我們的課程每次都會因為學校或是班級、時間的需求而「量身打造」,這回因為是兩節課的單次課程,因此將「動保小天使」3節課時間重新編寫,加入一些新的影片,


此次翁醫師也為卡特做了專屬的助教犬介紹
ppt,所以算是一個全新的教材,而小朋友們的反應也超級熱絡,讓我們非常開心。

令我們感到最大的收穫是一件小插曲:剛上課時,因為頑皮的a-ki很不安份,讓小朋友們也很躁動,我們只好「請a-ki出去」--拜託在場老師把a-ki帶出教室外面。課程中正進行到和小朋友討論:『有生命的動物和你有哪些相同?』小朋友正爭先恐後舉手,說「會有感情..會傷心會生病會尿尿 便便….






此時一牆之隔的a-ki覺得自己被隔離在外面太久了便「嗚嗚---ㄠㄠ--」地叫起來,小朋友說:『小狗在哭耶』老師說:『小狗和你一樣,覺得孤單也會難過….….現在要怎樣做呢?』小朋友們都說:『讓牠進來!』老師說:「那..要小狗進來,你們就要安靜喔等下刻在看牠  不要去打擾牠喔」大家都說「好!」。於是a-ki回到教室,小朋友們真的都乖乖地坐在椅子上


可以激發同理心,真是最棒的生命教育啊!










小朋友抱過a-ki後,還會請他們說說感覺,有些小朋友說:「軟軟的」、「頭很硬」、「熱熱的」、「有重量」…..透過這樣的接觸,感受到「生命是有溫度的 有重量的….」沒想到小小地a-ki害是很管用的!


翁醫師說:超喜歡這個學校的!孩子很有同理心,又很熱情互動!感覺真好!









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