讓我很驚訝的是，一進教室，孩子靠近威威時竟然會自動蹲低身子，遠遠就伸出手去給威威嗅聞，還有孩子問我"可以摸牠嗎？"正在想這個班太有概念了，孩子才提醒，老師上次來過一次啊。我這才恍然大悟，也重新發現，有沒有上過課的孩子，在對待狗兒時的反應會有多大的差異。
到了人狗互動時間，我示範讓孩子手握零食，握拳讓威威猜猜看零食在那邊的遊戲。有孩子握拳誘惑威威老半天，就是不給威威吃，惹得威威不耐煩不理他了。
他哭 喪著臉望著我，我也很老實說：別看我，你一直逗他，所以他生氣不理你了，我也沒辦法。後來，威威也懶得猜了，無視於眼前的小拳頭，我也告訴他們：威威不想 猜了，我們也不能逼他，你們打開拳頭，他想吃就會吃.....孩子們大概知道威威是爺爺，也都很尊重他。
這樣的互動，不僅可以讓孩子瞭解如何跟狗狗相處，更能懂得狗狗不想玩的時候，也不能勉強他吧。
最後謝謝惠如，千里迢迢趕來支援。我好喜歡你拍的相片，補抓到孩子生動的表情，下次再一起跟威威出任務喔！ — 2013.4.18秀朗1年4班（30 張相片）
到了人狗互動時間，我示範讓孩子手握零食，握拳讓威威猜猜看零食在那邊的遊戲。有孩子握拳誘惑威威老半天，就是不給威威吃，惹得威威不耐煩不理他了。
他哭 喪著臉望著我，我也很老實說：別看我，你一直逗他，所以他生氣不理你了，我也沒辦法。後來，威威也懶得猜了，無視於眼前的小拳頭，我也告訴他們：威威不想 猜了，我們也不能逼他，你們打開拳頭，他想吃就會吃.....孩子們大概知道威威是爺爺，也都很尊重他。
這樣的互動，不僅可以讓孩子瞭解如何跟狗狗相處，更能懂得狗狗不想玩的時候，也不能勉強他吧。
最後謝謝惠如，千里迢迢趕來支援。我好喜歡你拍的相片，補抓到孩子生動的表情，下次再一起跟威威出任務喔！ — 2013.4.18秀朗1年4班（30 張相片）
請先 登入 以發表留言。