文/黃意淨 (種子講師)
這篇說是見習心得,不過因為我也是第一次上課,所以反而比較像是課程心得吧!請大家多多見諒~
跟著翁醫師入校園,剛好是下課時間。小孩看到有狗進來,好奇地一路追問。很敬佩翁醫師不變應萬變,在激烈攻勢下還能一路往前的魄力啊……對有些孩子的舉動和問題我都有點想爆青筋了(偷摸狗的、一直問學校不是不能帶狗的….)
好不容易進了教室,幫著老師和孩子們把桌椅排好。接過沉重的單眼相機,我在教室後面紀錄今天的上課情況。(雖然我不大會用單眼,一開始的照片都糊了……)
翁醫師上課起來真的很生動活潑,用很多生活化的比喻讓孩子們理解(ex.你如果養哈士奇在教室,一個禮拜以後,你們的燈上面會全部都是毛……),也不斷強調課程中希望帶給孩子們的觀念,我想這堂課下來,孩子們應該至少能記得”不棄養”這件事吧!
前面的內容對我來說都是已經了解的事,一直到了透明狗的故事,才完全打進我的心。翁醫師在前面講故事,我在後面聽到快掉眼淚……我們家瑞瑞,當初也是如此,同籠的貴賓拚命撲叫,而她只是靜靜坐在籠門前,看著我們,看著來來往往,因為她是隻平凡的小乳牛而不看她一眼的人們……
有點離題了趕快拉回來。中堂下課,孩子們不意外的包圍了翁老師和特特。再次覺得翁醫師很厲害,可以應付孩子們問不完的天馬行空,還可以一邊安撫特特。副班長很專業喔~還知道一開始給聞的時候要握拳頭!!
特特的故事無比曲折,雖然不知道孩子們是否懂得人與人之間的糾葛,但狗狗是無辜的這件事大家都知道吧!希望上完這堂課,大家往後都要愛護身邊的動物朋友喔~
以下一點點小小建議:
1.班上有個男生好像是對狗過敏,完全無法參與
不知道有沒有甚麼辦法讓他不接觸狗也能有參與感?
2.像”繁殖場”這類對小孩來說比較不懂的詞,要不要在第一次提到時就先簡單解釋呢?如果一開始出現只說”後面會講”怕小孩子會忘記
留言列表